Немного философии.

ТРИЗ это начальные буквы теории решения изобретательских задач.

Понимание должно переходить в применение? И теория без практики мертва? Если почитать, что пишут по поводу изобретений, создается два варианта.

Первый вывод – изобретать может каждый. Для этого, изучил теорию, изучил материалы и технологию темы. И применил. Вот и изобретение.

Второй вывод – это могут делать только избранные судьбой или кем то свыше. У них в голове, есть что – то, чего нет у других.

Наверное, все-таки истина где – то в средине. Можно вспомнить историю и привести аналогии.

Микроскоп. Как там говориться? Кто забивает микроскопом гвозди?

Калькулятор. Что можно на нем считать? В свое время СССР выпустило на рынок программируемые калькуляторы Б3-34. Маленькие персоналки. Просто, 'малюсенькие'. Однако, программы на ней можно было делать. И даже в практике пришлось написать программу иммитационного моделирования, и получить результаты. И эти результаты не отличались от результатов, полученных на большой машине ЕС-1045. Но кроме того, были получены значительно быстрее и дешевле. Вывод. Для решения задач нужна техника и методика.

Техники, особенно вычислительной, сейчас много. Но методика? Вот, исходя из таких дилетантских соображений, и рассматривается теория ТРИЗ.

Вспоминаем жизнь и работу. Идет совещание на производстве. Возникла проблема. Появился понос слов, но запор мыслей.

Что делает автор в таких случаях. Он пишет ключевые слова. Пусть они даже и совсем разные по смыслу. И вроде бы не связаны между собой. Затем после совещания, поскольку, большое видно из далека:

Начинается поиск решения.

Исходя, из ТРИЗ. А для этого, все-таки надо почитать, что это такое, собираем информацию. Затем решаем. И для облегчения решения используем компьютер и программу. Панацеи нет, но есть методика, приемы. Включай мозги, альтернативы, интуицию, примеры. Каждое слово и прием может дать решение проблемы. Как в самбо. Сто приемов рукопашного боя. Хотя у Г.С. Альтшуллера аналогия на основе театральных актеров.

И количество приемов, наверное, можно расширить. Но и этого, хватает. Кроме приемов, все - таки, очень важна и информация о проблеме.

Пример использования данного подхода. Возможно, есть и Ваши примеры. Хотелось бы о них узнать. Пишите, пожалуйста. Бумага все стерпит. Шутка. Сейчас время электронной связи.

Скачайте программу http://www.shabronov.narod.ru/ и поместите в удобный для Вас каталог. Выполните программу в командной строке с опциями расширения //test_monsys.exe s 3 3 t <enter> . Второй вариант: выполнить программу и в открывшемся окне нажать клавиши 3 и затем t

Прочитайте пояснения

И далее нажмите клавишу Пробел перейти в поиск. Откроется окно выбора методов.

Краткие выводы

К сожалению, многие не адекватно оценивают стоимость своих решений. И в основном, боятся, что украдут их идеи. Да! Есть такая проблема – воровства. Или аналогия - паразитизм. Но ведь, в природе живут вместе и паразиты и их носители. Вспомните ситуацию с волками и больными животными. Убрать что-то и сразу наступит разбаланс. Или аналогия квантовой теории – энергетические уровни. Атомы и электронные слои всегда стремятся занять положение с минимальным энергетическим уровнем. Использую эту идею, сделали лазер. Или давка в троллейбусе. Все равно, постепенно каждый займет свою нишу. Нечто подобное происходит и в ситуациях с изобретениями. Все изобретения, в конце концов будут оценены.

И так, не надо бояться воровства (паразитизма), надо бояться бездействия и безразличия. Это дорога в никуда, или на кладбище. А с паразитами (читай ворами для изобретателей) бороться, как и всю жизнь мы боремся за чистоту и порядок. Например, прививки к изобретениям (всякие способы 'застолбить' авторство своих работ). Душевное закаливание изобретателей в общении с тугодумами и неучами и т.д. Все равно, если есть время разбрасывать зерна, то будет и время собирать урожай. Пусть не Вам, но Вашим детям или ученикам.

Надо предлагать, решать, думать. И только практика оценит теорию. На такой сложной по смыслу, но краткой по написанию, мысли позвольте закончить рассказ.

17 мая 2003 года

----------------------------------------------------------------

Новосибирск, редакция от 26 ноября 2012 год

Успехов и здоровья!

Автор - Шабронов Андрей Анатольевич

Сотовый телефон +7-913-905-8839

e_mail - shabronov@ngs.ru

icq – 310-431-858